عناصر أنماط التعلم
عناصر أنماط التعلم
يوجد إحدى وعشرون عنصرا لنمط التعلم تتضمن:
ü العنصر البيئي (الصوت، الضوء،الحرارة،وضعية الجلوس)
ü العنصر العاطفي (الحسٍّي ) emotional (الدافع،الإصرار،الانسجام/عدم الانسجام، البناء structure)
ü العنصر الاجتماعي (التعلم منفردا،التعلم في مجموعة صغيرة،التعلم بشكل ثنائي، التعلم بصحبة شخص راشد، التعلم بشكل روتيني او انماط محددة، او بطريقة بها تغيير و تبدل)
ü العنصر الفيزيائي (الإدراكي-التعلم افضل بواسطة الاستماع،القراءة،او الإحساس، اللمس، او التجريب، مستويات الطاقة، تناول الطعام، والحركة)
ü المعالجة السيكولوجية/النفسية (العمومي/ او التحليلي)
3.2 اقسام الدماغ البشري (الأيمن والأيسر)
تدعم العديد من الدراسات البحثية تقسيم الدماغ الى جانبين، يتحكمان بأنماط مختلفة للتفكير، ونحن بحاجة إلى الاثنين معا ونستخدمهما. لكن غالبية الناس لها تركيز على جانب معيّن وهو مفضل عن الآخر، والبعض يستغل الدماغ بكامل جانبيه. ويوضح الجدول التالي ملخصا للفروق بين الجانبين الأيمن والأيسر
جدول رقم 1. الفروق بين جانبي الدماغ
|
الجانب الأيمن |
الجانب الأيسر |
|
عشوائي |
منطقي |
|
تزامني |
تعاقبي (تسلسلي) |
|
بديهي |
عقلاني |
|
تركيبي (توليفي) |
تحليلي |
|
مادي (الإدراك بالحواس) |
معنوي (الإعتماد على الخبرة الذاتية) |
|
إجمالي |
تجزيئي |
|
يركز على العموميات |
ينظر إلى التفاصيل |
