|
�. أسماء, "تقويم الأداء التدريسي لمعلمات الأحياء للمرحلة الثانوية بمحافظة المجمعة في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي", كتاب المؤتمر الدولي الأول التربية أفاق مستقبلية، كلية التربية، جامعة الباحة الإصدار الأول المجلد ،3 .1315-1297. 1315-1297. 2015.
|
|
�. أسماء, "واقع اسهام المعرض والمنتدى الدولي للتعليم العام في التنمية المهنية معلم المستقبل في المملكة العربية السعودية", كتاب مؤتمر المعلم متطلبات التنمية وطموح المستقبل 2019م . كلية التربية، جامعة امللك خالد. 2019.
|
|
�. أسماء, �. الخزيم, "نموذج تدريسي مقترح للتدريس الجامعي في ضوء مبادئ التعلم النشط", المؤتمر الدولي الرابع لكلية التربية جامعة عين شمس2020م. القاهرة، مصر. 2020.
|
|
�. أسماء, "فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني مقترح في القضايا الحيوية الأخلاقية الجدلية في تنمية مهارات التفكير الأخلاقي لدى الطالبات المعلمات تخصص أحياء بكلية التربية", مؤتمر الاتجاهات الحديثة في العلوم التربوية الأول ،كلية التربية، بجامعة حائل. 2022.
|
|
�. أسماء, "تقويم محتوى كتاب العلوم للصف الأول متوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مفاهيم تقنية النانو", مؤتمر العلمي الدولي الرابع ) الخامس والعشرون لجمعية المناهج وطرق التدريس المصرية( نحو تغيير جذري في رؤى واستراتيجيات تطوير مناهج التعليم 2016م. 2016.
|
|
�. أسماء, "كتاب بعنوان" تقنية النانو الحاضر والمستقبل برنامج إثرائي للموهوبين "", دار المتنبي. 2020.
|
|
�. أسماء, "مدى تضمين مفاهيم الأمن البيئي في محتوى كتب العلوم للمرحة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية", مجلة العلوم التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. 2021.
|
|
�. أسماء, �. الخزيم, "The Effectiveness of an Enrichment Program in the Light of the Inquiry Approach in Acquiring the Nanotechnology Concepts and Developing Innovative Thinking Tendencies of Gifted Students at the Secondary Level in AlMajmaah in the Kingdom of Saudi Arabia", Journal for Educators, Teachers and Trainers,Vol. 13(4). 137 –. 2022.
|
|
�. أسماء, "تقويم محتوى كتب العلوم للصفوف الأولية في المملكة العربية السعودية في ضوء قيم الثقافة الصحية", مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية –. 2024.
|
|
A. Asma, -. Alkhuzaim, N. Alzuhair, "ASSESSING THE PREREQUISITES FOR INTEGRATING ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN SECONDARY EDUCATION: PERSPECTIVES OF TEACHERS IN SAUDI ARABIA", Journal of Asian Scientific Research. 2024.
|
|
A. Asma, -. Alkhuzaim, N. Alzuhair, "The Availability of Green Consumption Values in Primary School Textbooks in the Kingdom of Saudi Arabia", International Journal of Religion. 2024.
|
|
�. أسماء, "تصور مقترح لتضمين أبعاد المسؤولية الاجتماعية في كتاب علوم الأرض والفضاء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية", مجلة الشمال للعلوم الإنسانية. 2024.
|
|
�. أسماء, "برنامج مقترح في ضوء مدخل STEM؛ لإكساب تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدينة الرياض المفاهيم العلمية بوحدة الطقس والمناخ", مجلة کلية التربية-جامعة الإسکندرية. 2024.
|
|
�. أسماء, "فاعلية استخدام نموذج التعلم الخبراتي ماتسو ناجاتا (Matsuo-Nagata) في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي", العلوم التربوية والنفسية جامعة القصيم. 2026.
|
